Estatuto

Artículo 11


Queda decretado, 

por definición,
que el hombre 

es un animal que ama,
y que por eso es bello,
mucho más bello 

que la estrella de la mañana. 

queda permitido que el pan de cada día
tenga en el hombre la señal de su sudor.
pero que sobre todo tenga siempre
el caliente sabor de la ternura.

artículo 10
queda permitido a cualquier persona
a cualquier hora de la vida
el uso del traje blanco

HOLA AGOSTO: Todavía amodorrado por el frío y la fiaquita de las últimas vacaciones de un invierno, que, convengamos, ha sido de los muuuuyyyy fríos, se acerca agosto con la oferta de mejores tiempos, de días más largos, de algún que otro brotecito en las plantas.
Comienzan muy lentamente a calentar los días, y el sol se cuela con más fuerza por las ventanas. Disfrutemos  esta vuelta a la escuela con la promesa de que ya no falta tanto par volver a la primavera

Después de una ausencia prolongada me he reintegrado a mis actividades y me enteré que el Ballet de la escuela sigue funcionando con éxito. Felicitaciones a los docentes que han puesto gran empeño en la tarea y a los chicos/as que colaboraron en la tarea.¡¡FELICITACIONES!!

ARTICULO 8

Queda decretado que el mayor dolor
  siempre fue y será siempre
no poder dar amor a quien se ama
  sabiendo que  es el agua
quien da a la planta el milagro de la flor

Artìculo 6:
                 Por diez siglos queda establecida la pràctica soñada por el profeta Isaìas
                 el lobo y el cordero podràn pastar juntos
                 y el alimento de ambos tendrà el mismo gusto de antes.

Artìculo 7:
                 Por decreto irrevocable se establece
                 el reino permanente de justicia y de la caridad,
                  y la alegrìa serà el emblema generoso
                  desplegado para siempre en el alma del pueblo

         

El jueves 17 4 A concurrió al Museo Quinquela Martín con la profesora de Plástica, M: Cristina Oggero, la docente a cargo y la bibliotecaria T:T. Betty Benegas. La idea es por un lado , observando las obras de Quinquela, en reproducciones, observado un video sobre la vida y la obra, contemplar in situ si lo que refleja la época guarda relación con el presente del barrio.
Entre las observaciones se les pidió que averiguaran sobre los mascarones de proa, cual era su significado y particularmente, sobre la mirada del artista, en cuanto a observar la pureza del agua representada en los cuadros.

Hola: aquí la 10: A pesar del maltrato recibido en nuestra escuela por el tornado del 4 de abril, pudimos comenzar a dar forma a uno de nuestros proyectos: "Círculo de Lectores". Los docentes de 7 (ambos), la profesora de Aceleración y las bibliotecarias, seleccionamos cada uno un texto.
Confeccionamos un afiche para exponer el nombre elegido de la obra, un breve argumento de la misma , una mínima biografía del autor/a, y reunimos a los alumnos, para que, luego de apreciar los argumentos, decidieran cual de todas querían escuchar.
Fue así que se formaron cuatro grupos con el material expuesto: Las plantas carnívoras de Pablo De Santis, Prohibido suicidarse en primavera de Alejandro Casona, Frin de Luis María Pescetti y la otra me la olvidé. Prometo recuperarla.
Los chicos decidieron a que grupo desean escuchar, y, esperamos que el próximo viernes, comencemos las reuniones donde, es nuestra idea, comenzar a leerlas, alumnos y docentes, según el caso, y aventurar grabarlo.
Esperemos tener éxito. Más adelante les contaremos nuestra experiencia.

De vez en cuando la vida, nos besa en la boca...: Les regalo algunos links para disfrutar estos encuentros con distintos escritores, y también para recorrer la ruta de otros que están en nuestro recuerdo emotivo y cultural. Pasen y vean: La entrevista que realizó Santo Biasatti a Eduardo Galeano el pasado martes 2-5 lo encontrás en: Entrevista a Galeano . Los recorridos de Fernando Savater los ubicas en: Entrevista a Fernando Savater. El Buenos Aires de Jorge Luis Borges (bloque II) en El Buenos Aires de Borges

Artículo 5: Queda ordenado el que las personas estén libres del yugo de la miseria. Que no sea necesario nunca utilizar la coraza del silencio ni la armadura de las palabras. El ser humano se sentará a la mesa con una mirada clara porque la verdad será servida antes de los postres.

1 de mayo: en el año 1853 en este día se sancionó la Constitución Nacional que rige hasta nuestros días, con sucesivas modificaciones, la última de elklas ocurrida en el año 1994

1 de mayo: Conmemoramos el Día del Trabajo. A todos los que dignifiquen su vida mediante el trabajo Feliz Día!

Artículo 4: Queda decretado que el ser humano no tenga ya nunca necesidad de desconfiar del ser humano. Que el ser humano tenga confianza en el ser humano como la palmera confía en en el viento, como el viento confía en el aire y como el aire confía en el azulado campo del cielo. Párrafo único: El ser humano confiará en el Ser Humano como el niño confía en otro niño.

2 de Abril: En este día recordamos a los caídos en defensa de la soberanía de nuestras Islas Malvinas. Para aquellos que perdieron su vida, especialmente y para los que sin perderla, dejaron sus sueños y su alma en ese manchoncito de tierra perdido en el océano.

Comenzamos abril: te dejo una hermosa canción para que la disfrutes. Se llama Especialmente en Abril y es de un cantautor catalán cuyo nombre es J. M. Serrat, que está todavía promoviendo recitales en nuestro país junto a Joaquín Sabrina.

El 24 de marzo se recordó en todo el país el Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia. Desde nuestra escuela, los alumnos de 7º han realizado trabajos sobre la efemérides, buscando distintos materiales, y exponiendo en el aula el fruto de su investigación.

Remolinos, remolinos
 el otoño y el viento,
por las alamedas
lo va diciendo el sol,
volverás en primavera,
vestida de sol.

Te regalo un pedacito de canción que se llama Remolinos, cuya letra no la recuerdo en su totalidad, pero sirve para celebrar  con alegría que hoy precisamente, entramos en el Otoño.